La estrategias de cognitivas responden a las preguntas de ¿qué y cómo aprender?. Este texto nos permite comprender acerca de cómo nuestros pensamientos se convierten en aprendizaje, a partir de ciertas habilidades como la observación, la comparación, la clasificación y descripción. Para logar este procedimiento se necesita motivación, tiempo y práctica.
Con ayuda de las estrategias de carácter cognitivo uno es consciente sobre el cumplimiento del aprendizaje, a partir de un propósito específico. De acuerdo al seguimiento de características como la organización, la elaboración y la recirculación. En cuanto a las estrategias metacognitivas, estas permiten al estudiante autorregularizarse, con ayuda de planeación, supervisión y evaluación. Además claro de recursos como el trabajo colaborativo y la regulación de esfuerzos.
Esta lectura nos permite acercarnos de manera metódica a la estructura del aprendizaje y al conocimiento y autorregulación.
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